sábado, 13 de mayo de 2017

CREAR UN TRIANGULO



PRACTICAS CON GEOGEBRA
ACTIVIDAD COALBORATIVA



GERMAN ALEXANDER PRIAS


Grupo 551124_9


CARLOS EDMUNDO LÓPEZ
TUTOR



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
Mayo de 2017


Título : Creación de un triangulo
Autor : German Prias
Nivel educativo: 5° de primaria
Objetivo del aprendizaje: manipular el software Geogebra para demostrar la facilidad de crear figuras geometrías previamente dibujadas de forma manual.
Descripción de la actividad:
  Construye un triángulo cuyos lados midan : a = 4 cm, b = 3 cm, c = 5 cm .  
1.     Dibujamos primero uno de los lados (el de mayor longitud, c = 5 cm, por ejemplo) utilizando la herramienta [segmento con longitud dada desde el puntoDescripción: http://boj.pntic.mec.es/acorra7/trilados/herraseglon.gif

Descripción: C:\Users\cf9725050\Desktop\5.jpgDescripción: C:\Users\cf9725050\Desktop\4.jpg
2.   Por uno de los extremos del segmento anterior  se dibuja una circunferencia de radio igual a la longitud de otro lado (a = 4 cm, por ejemplo), mediante la herramienta [círculo por centro y RadioDescripción: http://boj.pntic.mec.es/acorra7/trilados/herracirradio.gif  Descripción: C:\Users\cf9725050\Desktop\3.jpg




3.   Por el otro extremos del segmento anterior  se dibuja una circunferencia de radio igual a la longitud de otro lado (b = 3 cm, por ejemplo), mediante la herramienta [círculo por centro y radioDescripción: http://boj.pntic.mec.es/acorra7/trilados/herracirradio.gif  
Descripción: C:\Users\cf9725050\Desktop\2.jpg
4.   La intersección de las dos circunferencias nos proporciona el tercer vértice del triángulo buscado que dibujamos, con la herramienta [Polígono]Descripción: http://boj.pntic.mec.es/acorra7/trilados/herrapoligo.gif .
Descripción: C:\Users\cf9725050\Desktop\1.jpg 

Adjunto applet de la actividad  https://ggbm.at/YBcV3htp

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